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武汉洪山初级中学

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武汉洪山初级中学

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    湖北省武汉市武汉洪山初级中学

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武汉市洪山中学创建于1964年,1970年以前为单设初中,1970年调整为完中(即增加了武汉市洪山中学),1986年在区划调整中,划归洪山区管辖,1994年洪山中学被评为武汉市普通中小学办学水平学校,1999年9月,学校由完中调整为单设初中,2000年,学校被评为武汉市普通中小学办学水平示范学校。

学校建设

学校占地面积达26797m2,建筑面积17116.5m2,学校建有200米环行跑道的田径场.有计算机校园网络系统、闭路电视系统、广播系统、校办电视台、多媒体多功能教室、学术报告厅、电子显示屏等,音乐、体育、美术、劳技、卫生等各类实验器材基本达到Ⅰ类标准。学校图书馆藏书达52000余册,期刊杂志100余种,设有学生阅览室。学校拥有齐全的现代化教育教学技术装备,为实施现代化教育教学奠定了良好基础。  洪山中学现有教职员工113人,其中教师45人,一级教师51人,本科及以上学历共88人,教学一线教师学历合格率。学校现有市级学科带头人1名,区级学科带头人8名,市、区青年教师6名,区名师2名,市百优班主任1名,区班主任5名,区师德十佳2名。现有教学班级30个,在校生1429人。

办学理念

学校认真贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,不断进行教育教学创新。已经形成了“主动发展”的办学理念,并以“文明、勤奋、求实、上进”为校训;营造了“尊师爱校、文明守纪、好学上进、立志成才”的校风;提倡“勤奋、严谨、求实、开拓”的教风、“尊师、刻苦、求实、创新”的学风;确立了“发挥潜能、养成习惯、塑造性格、主动发展、学会创造”的培养目标和实施“主动发展教育”办学目标,突出学生的主体地位,实现“教育质量,管理水平、师资队伍、校园环境”。在“舍小家顾大家的顾全精神、存小异求大同的团队精神、破常规敢创造的创新精神、勤学习勇争先的进取精神、强师德树师德的文明精神”的鼓舞下,做学生喜欢的教师、办人民满意的教育。

办学成绩

近年来,学校教育教学质量一步一个台阶,2006年中考,普高升学率达55%,高中升学率29%,毕业率100%;2007年普高升学率达59%,高中升学率33%,毕业率100%。学校每年都荣获区目标管理及中考立功单位称号。近年来,学校先后承担了全国教育科学“十五”规划课题《素质教育与学校体育整体改革》、省级课题《构建主动学习模式研究》、《学习型组织的研究》的研究工作,前两项课题均已结题。学校认真贯彻体育、卫生工作条例,认真落实每天一小时体育锻炼时间,切实抓好一课两操,将学生的锻炼落到实处。2006年,区教育局投入巨资,对我校进行改扩建,校容校貌发生了翻天覆地的变化,育人环境得到彻底改观。在加强学校硬件建设的同时,不断加强学校软件建设,牢固树立目标责任意识,把质量放在位,狠抓教育教学管理,办人民满意的教育。柳水平  1969年7月生,中学教师,新加坡南洋理工大学硕士研究生,武汉市教师学科带头人。现任洪山中学校长。  刘保华  1964年12月2日出生,1987年8月参加工作。中共党员,现任武汉市洪山中学教学副校长。中学教师,武汉市化学学会会员,洪山区化学学会理事,洪山区科学学科带头人从教二十余年,一直工作在学校教育教学及管理工作的线。形成严谨、和谐、务实、的教学风格,勤奋、协作、真诚、大气的管理作风。参加多项国家、省、市教科研课题的研究工作,参加《科学》课教材及教师教学用书的编写工作,教育教学及管理工作业绩显著。座右铭:不做可有可无之人,志做缺一不可之人。  蔡胜求  毕业于湖北大学汉语言文学专业,中学一级语文教师。曾任教于武汉市新洲区初级中学,先后获得“新洲区师德师风建设教师”、“区一初十佳教师”、“新洲区教师”、“新洲区教研能手”等荣誉称号。同时,还先后获得“新洲区教师五项基本技能竞赛一等奖”、“新洲区班主任三功竞赛二等奖”、“新洲区优质课竞赛一等奖”、“楚才杯作文竞赛”“语文基础知识竞赛”辅导奖等奖项。2006年9月,调往武汉市洪山中学工作。2007年7月,获评“洪山中学教师”;2009年2月荣获“武汉市语文教师”称号;所带班级荣获“武汉市班集体”称号。  胡冬珍  中共党员,中学数学教师,长期从事班主任工作,教毕业班的数学,无数次获得各级各类荣誉:  1.所带班级被评为市,区和校级班集体。  2.教案《勾股定理》获洪山区教案评比一等奖。  3.论文多次获洪山区论文一等奖。  4.2004年被评为洪山区教师。  5.2004年被评为洪山中学首届师德十佳。  6.2006年被评为洪山区党员。  7.多次被评为洪山中学教师和党员。  8.多次被授予武汉市数学知识竞赛辅导员。  李霞  中学化学教师。  自95年调入洪山中学后,除96—98年在高中外,均从事初三化学教学工作,初高中分离之前由于班级相对较少,每年只有四个班,通常是代一快一慢两个班,占全年级人数的一半,初高中分离后,班级相对较多,通常是代三个班的教学任务,虽多年从事初三化学教学,对教材较熟,但我坚持备课,并写详细教案,从2000年——2004年其中有五个学期教案都被评为教案而受到嘉奖。  多年始终坚持如一地抓好备,教,改,导,评各个环节,并不断钻研教材改进教法,教学工作得到了学校和学生的好评。教学效率也是明显的。99年中考化学在全区获得五项(合格率、率、均分、A卷均分、B卷均分)本届所带快班的率为49%,高分为58分(60分为满分),A/2+B的高分段(59.6—56)6人占11.8%比同等快班高9%,慢班合格率为48.7%,各项指标均排在前面,本届所带学生中万雍、曹科艺、张弛等同学都进入了全区中考前五名之列,在本届中考备考阶段,为了培养尖子学生,学校从全年级抽出年级的前20名,组成一个小班在中考前一个月,做特别训练,担任该班化学教学,99年中考学校各项指标都超额完成任务,获得本年度中考优胜学校荣誉。  99—2000年,本届中考化学率为10.8%,高于区率6%。高于武汉市城区率(为10.2%),高分47分(满分50分)。在任教的班级、慢班合格率43.3%,完成了各项指标。  2001年中考化学我所任教的快班率为48.9%,均分为38.85,此两项均为本校,快班均分高出同等快班2.65分,慢班合格率为41.1%,各项指标超额完成。  张喜华  数学和计算机双本科学历,中学数学教师,1990年8月参加工作,担任班主任15年,担任毕业班数学12年,在班级管理和教学上取得优异成绩。1998—2000年连续三年考核被评为等次,在政治方面,2002年6月加入中国共产党,不断用高标准严格要求自己;2008年6月被评为洪山中学师德个人,洪山区教育系统共产党员。在思想觉悟工作作风等方面表现突出,2005年—2007年连续三年均被学校评为工作者和班主任。2000年9月被评为孝感市“教师”,2006年4月所带班级被评为洪山区班集体;在教科研方面,多次在教研会上作典型发言,2003年12月主讲的《方程和它的解》获洪山区优质课评比一等奖,2007年12月获洪山区教学优质课评比一等奖,2005年12月获洪山区优质课评比二等奖,2006年元月获洪山中学中青年优质课竞赛一等奖,2008年10月主讲的《多姿多彩的图形世界》获洪山片一等奖,2008年11月主讲的《余角和补角》获优质课一等奖,论文《数学学习兴趣的培养和激发》获洪山区一等奖,论文《浅谈数形结合与能力》获洪山区二等奖,论文《浅谈初中数学的探究教学》获湖北省三等奖,论文《案例:等腰三角形的教学设计》获省二等奖,《浅谈新旧教材》获“现代教育理论与实践论坛”论文评比大奖赛一等奖,论文《新课标下应有一个新的作业观》被评为省三等奖  彭响玲  一九八三年毕业于武汉体育学院,获教育学学士学位,八七年二月调入洪山中学任教,担任体音美教研组长。二○○○年担任洪山中学体育教学、体音美组组长,二○○一年担任洪山中学体育教学工作,二○○七年被选为洪山区体育理事会理事。现任体音美劳综合组组长、初三班主任等工作。二○○三年通过教育局考核被评为洪山区学科带头人。二○○八年被评为武汉市备课组组长。  在几十年的教育教学生涯中,政治上要求进步,关心时事政治,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教学规律,全面提高学生素质,重仪表、克己奉公、勤勤恳恳、工作认真负责,积极参加各类继续教育的培训,教书育人,有良好的师德,在教育教学改革中与时俱进,开拓创新,并卓有成效。  多年来,在专业技术方面,我也承担了很多工作,多次担任武汉市田径运动会裁判工作,洪山区田径运动会裁判工作,以及初三、高三体育考试的裁判工作,参加全国“十五”课题子课题的人  袁丹祥  男,生于一九六四年,本科毕业,一九八四年参加教育工作,中学一级教师。  1997年被评为荆州市教师  1999年被评为荆州市骨干教师  2000年被评为湖北省骨干教师  2004年调入洪山中学,多次被评为校教师,所带九0(七)班被评为武汉市班集体,在数学竞赛中两次被授予区辅导员,《游戏公平吗》一课在省级教研活动中作为示范课予以展示,论文《观察·猜想·探究——数学思维的原动力》获省级二等奖。  该同志为人和善,风趣幽默,工作认真负责,受到大家好评。
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